현재까지 OPIc 시작 전의 필수 문법을 1번부터 15번까지 알아보았습니다.
오늘은 그 마지막 16번에서 20번까지 알아볼 건데요?!
마지막은 어떤 이야기들이 있는지 한번 아래에서 확인해 보겠습니다.
16. 이유 - 시간 - 조건 말하기 부사절 접속
<음악 감상하기> 주제와 관련하여 '그 음악을 좋아하는 이유가 무엇인가요?'라는 문제에 답할 때, '마음을 편안하게 해 주기 때문에 그 노래가 가장 좋습니다.'라고 답할 수 있어요. 이를 영어로 표현하면 다음과 같아요.
The song is my favorite because it is very relaxing.
'~이기 때문에'를 표현할 때는 위의 예문처럼 부사절 접속사 because를 사용해요. 부사절 접속사에는 이유를 나타내는 because(~이기 때문에) 외에, 시간을 나타내는 when (~할 때에), before(~전에), after(~후에), 그리고 상황을 가정하는 if(만약~라면)가 있어요.
If there is enough time, I visit the shopping district. 충분한 시간이 있다면, 저는 상점가를 방문합니다.
Before I leave, I charge my cellphone. 떠나기 전에, 저는 휴대전화를 충전합니다.
★OPIc 문장 말해보기
1. 저녁식사 후에, 모두가 휴식을 취합니다. -> After dinner, everyone relaxes.
2. 할 일이 아무것도 없다면, 저는 잠시 낮잠을 자는 것을 좋아합니다.
-> If there's nothing to do, I Iike to take a short nap.
17. that과 if 이용해 말하기 명사절 접속사
<수영> 주제와 관련하여 '수영의 장점은 무엇인가요?'라는 문제에 답할 때, '수영의 장점은 모든 근육을 사용한다는 것입니다.'라고 답할 수 있어요. 이를 영어로 표현하면 다음과 같아요.
The advantage of swimming is that it uses every muscle.
'~가 - 하는 것'을 표현할 때는 위의 예문처럼 명사절 접속사 that을 사용해요. 자주 사용되는 명사절 접속사에는 that(~하는 것), if(~인지 아닌지)등이 있어요.
The problem was that I forgot my password. 문제는 제가 비밀번호를 잊어버렸다는 것입니다.
I asked him if there is a discount for students. 저는 그에게 학생을 위한 할인이 있는지 물어보았습니다.
★OPIc 문장 말해보기
1. 갑자기 저는 가족들이 이지 않는다는 것을 알게 되었습니다.
-> Suddenly I realized that I couldn't see my family.
2. 제가 아직 등록할 수 있는지 아시나요?
-> Do you know if I can still enroll?
18. 사람-사물 부연 설명하기 관계대명사
<요리하기> 주제와 관련하여 '누가 요리를 처음 가르쳐 주었나요?'라는 문제에 답할 때 '엄마가 제게 요리를 가르쳐준 사람입니다.'라고 답할 수 있어요. 이를 영어로 표현하면 다음과 같아요.
My mom is the person who taught me to cook.
'~가/~를 -하는 명사'를 표현할 때는 위의 예문처럼 관계대명사를 사용해요. 자주 사용되는 관계대명사에는 who, which, that이 있어요. who는 사람 명사 다음에, which는 사물 명사 다음에 사용되고, that은 사람 및 사물 명사 다음에 모두 사용될 수 있어요.
My mom is the person who(that) taugh me to cook. -> 엄마가 제게 요리를 가르쳐준 사람입니다.
사람명사
The story is about a large ship which(that) sank in the ocean. 그 이야기는 바다에 침몰한 큰 배에 관한 것입니다.
사람명사
★OPIc 문장 말해보기
1. 저는 물에 빠진 아이를 구했습니다. -> I saved a child who was drowning.
2. 저는 교육적인 책을 읽는 것을 즐깁니다. -> I enjoy reading books that are educational.
19. 의문사로 질문하기 의문사 의문문
롤플레이 문제에서 면접관이 '저희 학교에 대해 물어보세요'라고 할 경우, '가장 좋아하는 교수님은 누구인가요?'라고 질문할 수 있어요. 이를 영어로 표현하면 다음과 같아요.
Who is your favorite professor?
'누가 ~하나요?' 또는 '언제 ~하나요?' 등과 같이 질문할 때는 위의 예문처럼 [의무사+동사+주어] 형태의 의문사 의문문으로 말해요. 의문사 의문문에는 아래와 같은 의문사들이 사용됩니다.
who 누가/누구를 | when 언제 | how much 얼마나 많이 |
what 무엇이/무엇을 | where 어디서 | how long 얼마나 오래 |
why 왜 | how 어떻게 | how often 얼마나 자주 |
Tip!
의문사 의문문에 조동사(will, can, do)를 넣어 말하고 싶을 때는 [의문사+조동사+주어+동사]의 형태를 사용해요.
★OPIc 문장 말해보기
1. 당신은 왜 그것을 만들기 좋아하나요? -> Why do you like making it?
2. 티켓 한 장에 얼마인가요? -> How much is it for a ticket?
20. 조동사로 질문하기 조동사 의문문
롤플레이 문제에서 면접관이 '영화를 예약하기 위해 영화관에 전화해 질문하세요.'라고 할 경우, '내일 아침 표를 예약할 수 있나요?'라고 질문할 수 있어요. 이를 영어로 표현하면 다음과 같아요.
Can I reserve a ticket for tomorrow morning?
의문사 없이 '~할 수 있나요?' 또는 '~하나요?'와 같이 질문할 때는 위의 예문처럼 [조동사+주어+동사] 형태의 조동사 의문문으로 말해요. OPIc에서 자주 사용되는 조동사 의문문에는 Can/Could I ~?(제가~할 수 있나요?), Can/Could you ~? (당신은 ~해주실 수 있나요?), Do you ~? (당신은 ~하나요?)등이 있어요.
Can / Could you help me register for the calss? 당신은 제가 그 수업을 등록하도록 도와주실 수 있나요?
Do you have other flights available? 이용할 수 있는 다른 비행 편이 있나요?
★OPIc 문장 말해보기
1. 제가 당신과 약속을 잡을 수 있나요? -> Can I make an appointment with you?
2. 그가 내일 시간이 있는지 아시나요? -> DO you know if he has time tomorrow?
오늘을 마지막으로 필수 문법을 마무리 지었습니다.
이제 시험 볼 준비와 함께 등록까지 해야겠네요!
6월에 시험을 봇 예정입니다.
그때 시험 결과 알려 드릴게요!
파이팅입니다.
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